统一制度出台前，各省、各地方可以自行制定自主创新产品、高新技术产品认定管理及采购办法，被认定为国家级或省级、市级自主创新、高新技术产品的，在公开招标评审时采取加分或价格扣除，及时让更多的科技创新产品进入政府采购清单。通过建立自主创新、高科技产品的认定制度、标准和评价体系，鼓励在政府采购、国家重大工程采购中优先购买自主创新及高科技产品，发挥政府采购对科技发展的促进作用。
2、将学校的财务工作作实、作细，严格财务管理制度作为学校的财务管理者要时刻公私分明，将财务收支进行详细的登记，认真的分析预算和现实支出的紧密联系，在数据的核查、分析比对中将财务工作做到细致、有条不紊，学校为了长远利益也应该建立健全财务管理的制度，所谓 “无规矩，不成方圆”，用制度约束人，用制度强化财务管理的科学性。在学期初，要指导做好学期的预算，在学期中监督财务的支出，在年末做好财务的汇总，及时的向学校、向社会公示教育教学经费，将账目及时的让教职员工心中有数，用好国家专项资金，做到专款专用，不挪用、不借用，做到收支的均衡。学校和财务管理者要随时配合上级财政部门的监督，不瞒报、不弄虚作假等。以政府采购等政策调节手段引导企业加大科技投入。政府在国家科技资源的分配中起重大作用，公共政策在形成国家创新能力中也起着关键作用。政府有必要为企业研发投入提供一个完善的外部制度环境来引导、激励企业和社会力量加大研发投入，比如以政府采购等多种调节手段引导企业加大科技投入和支持企业科技成果产业化。在国家未有统一制度出台前，各省、各地方可以自行制定自主创新产品、高新技术产品认定管理及采购办法，被认定为国家级或省级、市级自主创新、高新技术产品的，在公开招标评审时采取加分或价格扣除，及时让更多的科技创新产品进入政府采购清单。通过建立自主创新、高科技产品的认定制度、标准和评价体系，鼓励在政府采购、国家重大工程采购中优先购买自主创新及高科技产品，发挥政府采购对科技发展的促进作用。
3、提高中小学校财务人员素质目前，不少中小学校会计账目不一。问题的症结在于财务基础薄弱，会计人员素质不高，又受制于领导，无法行使自己的监督权，所以强化财务人员的管理机制，作为财务人员应该由上级指派，不受制于学校的管理和制约，以免滋生腐败现象。此外，某些领导干部法律意识淡薄，总是见财起意，违反财务支出的纪律，无视法律的权威。作为财务会计人员也要增强法制观念，不要以身试法，财务人员要严格遵守 《会计法》以及财务的相关法律法规，不断学习，强化自己的专业素质和职业技能。
4、强化中小学内部财务控制和预警机制作为财务人员时刻接收系统内的监督机制，保护国有资产，作为单位的主管领导也要建立健全对财务支出的控制、监督、预警机制，做到合理配置教育资金，合理运用教育的投入，要加强财务人员的管理，做到财务清晰、透明。
总之，随着一个国家经济水平的不断提高，科技行为对经济增长发挥着越来越重要的作用。我国社会主义国家建立后，政府财政性科技资金投入与管理也不断发展与成熟，特别是改革开放之后在国际竞争环境下后发追赶，走出了一条跨越式发展道路。正确认识和深入剖析目前我国科技投入与管理中存在的问题，从而进一步调整和优化投入结构，提高科技经费使用效益显得至关重要。作为学校的财务人员要与时俱进，更新观念，强化法律意识，做好收支、入账、保管、盘点等财务工作，做到注重细节，注重实效，本着公正、公开的原则管理好财务，要加强拒腐防变的意识，强化岗位责任制度，将财务工作扎实有效的开展好，落实好。
电线电缆行业是我国国民经济的配套产业，长期以来行业内从业人员以形成一种习惯性的工作方式，行业成本内控作为一种新的企业管理方式，将会有效提高企业信息化水平，提高企业管理水平，增强企业的综合竞争能力。成本内控管理项目的实施只是企业管理革命的开始，成本内控的应用和信息化建设给企业带来的价值，将会是积极的、潜在的和深远的影响。